Reunião discute transição de escola para o modelo Cívico-Militar em Shangrilá

por Imprensa publicado 23/01/2026 13h40, última modificação 23/01/2026 13h57
Reunião entre vereadores, direção escolar e equipe militar discutiu a transição de colégio para o modelo cívico-militar em Shangrilá

Vereadores de Pontal do Paraná participaram de uma reunião com a equipe diretiva e com os militares responsáveis pela condução do colégio que passa pelo processo de transição para o modelo Cívico-Militar, no balneário de Shangrilá. O encontro teve como objetivo alinhar informações, ouvir demandas e discutir os desafios desta nova etapa da instituição de ensino.


Participaram da reunião os vereadores Elinete Guimarães Rocha, presidente da Câmara Municipal, Cleonice e Marcelo da Saúde.


A equipe diretiva da escola foi representada por Luciana Cecília Basso, Cláudia Aparecida Ocanha e Rafael Kenji Kuryama. Também estiveram presentes os militares que atuarão no colégio, Renato Bochenek, Taufik Jorge Dib Neto e Rodolfo Fermino.


Durante o encontro, foram debatidos os principais desafios do período de adaptação ao novo modelo, incluindo a convivência com as famílias, as mudanças que serão implementadas na rotina escolar e a importância de uma comunicação clara entre escola, comunidade e poder público.


A presidente da Câmara, vereadora Elinete, solicitou que todas as demandas apresentadas pela direção e pela equipe militar sejam formalizadas por meio de ofício encaminhado à Câmara de Vereadores, para que possam ser analisadas e encaminhadas dentro dos trâmites institucionais.


Também foi destacado que a escola deve se consolidar como referência educacional e social para a comunidade do balneário de Shangrilá, fortalecendo o vínculo com os moradores e contribuindo para o desenvolvimento local.


Os vereadores reafirmaram que o Legislativo municipal permanece à disposição para colaborar no que for necessário, acompanhando o processo de transição e buscando garantir que as mudanças ocorram de forma organizada, transparente e com foco na educação de qualidade.

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